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La recherche montre qu’il n’est jamais trop tôt pour penser au développement de carrière des jeunes enfants

Chaque enfant rêve du métier qu’il exercera quand il sera grand, mais le développement de carrière des jeunes enfants reste un domaine souvent négligé. Un nouvel ensemble de ressources financées par le CERIC vise à remédier à cette situation : Le développement de carrière chez les jeunes enfants : Guide des éducateurs, accompagné du Guide des parents/tuteurs (en anglais seulement) présentent les résultats d’un projet de recherche de l’Université Memorial sur l’influence qu’exercent les enseignants et les parents sur le développement de carrière des jeunes enfants âgés de 3 à 8 ans.

Un nouveau guide de référence offre des études de cas sur les services d’orientation postsecondaires « inspirants »

Un nouveau rapport (en anglais) présente des profils de cas de 15 établissements postsecondaires au Canada, reconnus pour leurs pratiques exemplaires en prestation de services d’orientation professionnelle. Le document Insight into Impressive Practices in Career Services: A Reference Guide présente une recherche financée par le CERIC et publiée au printemps, qui établit l’importance accordée par les universités et les collèges financés par l’État aux services de développement de carrière, et souligne certains modèles inspirants de services d’orientation professionnelle dans l’ensemble du pays.

Une nouvelle recherche documentaire explore le lien entre l’entreprise sociale et le développement de carrière

Bien que les définitions varient, les entreprises sociales sont des entreprises ou des organismes à but non lucratif qui cherchent à atteindre des objectifs sociaux, culturels, environnementaux ou économiques communautaires par la vente de biens ou de services qui génèrent des revenus. Souvent, dans le cadre du développement de carrière, une entreprise sociale nécessite la mise en place de formation ou d’occasions d’emploi pour les populations marginalisées. La toute dernière recherche documentaire du CERIC explore les implications de la recherche et de la pratique en matière d’entrepreneuriat social, qui portent sur le développement de carrière.

La nouvelle recherche documentaire définit la valeur de la responsabilité sociale de l’entreprise

De nos jours, le succès d’une entreprise ne se limite pas à des produits et des services de grande qualité. Les organisations progressistes doivent intégrer la responsabilité sociale à leur stratégie de base et promouvoir les valeurs communes de notre bien-être. La toute dernière recherche documentaire du CERIC examinait la recherche et la pratique sur la responsabilité sociale de l’entreprise, ainsi que les répercussions pour les professionnels du développement de carrière.

Nouvelle série de webinaires sur les tendances en matière de CV en 2017 qui ont une incidence sur la réussite professionnelle de vos clients

Le CERIC et la BC Career Development Association présentent une toute nouvelle série de trois webinaires ­– Resumes 2017: What You Need to Know About Current Trends, Employer Expectations and Crafting Outstanding Resumes for Client Career Success, avec Kristin Vandegriend et Lisa Stephen, à compter du 26 octobre 2017.

Nouveau rapport sur la façon de répondre aux besoins des étudiants nouveaux arrivants et réfugiés en matière d’orientation (en anglais)

Le rapport final d’un projet de l’Université de Winnipeg financé par le CERIC sur la façon dont les services de développement de carrière peuvent rendre l’école plus significative pour les jeunes réfugiés et nouveaux arrivants vient d’être publié. Ce rapport présente les résultats d’une recherche triennale dirigée par la Dre Jan Stewart et pour laquelle des enquêtes ont été menées dans les écoles et les communautés de Winnipeg, Calgary et St. John’s. On y formule des recommandations pour la création de programmes de services de développement de carrière adaptés à la culture, qui permettraient de répondre aux besoins particuliers des enfants qui vivent avec les conséquences d’un traumatisme, de l’interruption de leur scolarité et de l’apprentissage d’une nouvelle langue.

Une édition spéciale de la RCDC met en vedette les recherches des étudiants aux cycles supérieurs

La nouvelle édition de la Revue canadienne de développement de carrière (RCDC) vient d’être publiée et comprend dix résumés qui mettent l’accent sur les recherches inspirantes d’étudiants et de diplômés des cycles supérieurs, tant au Canada qu’à l’échelle internationale. Les thèmes abordés vont de l’avenir du travail à l’identité des athlètes, en passant par la satisfaction professionnelle des immigrants.