{"id":28521,"date":"2012-11-05T11:48:41","date_gmt":"2012-11-05T16:48:41","guid":{"rendered":"http:\/\/ceric.ca\/?p=28521"},"modified":"2018-06-26T16:37:52","modified_gmt":"2018-06-26T20:37:52","slug":"un-pont-vers-le-succes-meilleures-pratiques-du-programme-passeport-pour-ma-reussite","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ceric.ca\/fr\/2012\/11\/un-pont-vers-le-succes-meilleures-pratiques-du-programme-passeport-pour-ma-reussite\/","title":{"rendered":"Un pont vers le succ\u00e8s : meilleures pratiques du programme Passeport pour ma r\u00e9ussite"},"content":{"rendered":"

par Carolyn Acker <\/em><\/p>\n

Derni\u00e8re partie d\u2019une s\u00e9rie de deux; la premi\u00e8re partie de cet article a \u00e9t\u00e9 publi\u00e9e dans l\u2019\u00e9dition du printemps 2011 du Bulletin.<\/p>\n

Chaque ann\u00e9e, des milliers d\u2019\u00e9tudiants canadiens abandonnent leurs \u00e9tudes secondaires, un choix qui bouleversera le cours de leur vie. Dans certains des quartiers les plus vuln\u00e9rables au d\u00e9crochage, les statistiques d\u00e9montrent que plus de 60 % des \u00e9tudiants ne terminent pas leurs \u00e9tudes secondaires, ce qui se r\u00e9percute sur les communaut\u00e9s, l\u2019\u00e9conomie, le syst\u00e8me de sant\u00e9 ainsi que le syst\u00e8me judiciaire.<\/p>\n

Passeport pour ma r\u00e9ussite\u00ae vise \u00e0 enrayer ce probl\u00e8me en r\u00e9duisant les taux de d\u00e9crochage, en am\u00e9liorant l\u2019acc\u00e8s aux \u00e9tudes postsecondaires et en servant de \u00ab pont \u00bb vers la r\u00e9ussite scolaire.<\/p>\n

Gr\u00e2ce \u00e0 ce programme, l\u2019\u00e9ducation est devenue une priorit\u00e9 au sein des huit communaut\u00e9s d\u00e9favoris\u00e9es o\u00f9 le programme a \u00e9t\u00e9 implant\u00e9, et celles-ci s\u2019en trouvent litt\u00e9ralement transform\u00e9es. Cette r\u00e9ussite comporte son lot d\u2019exp\u00e9riences, de r\u00e9sultats et de le\u00e7ons qui permettent d\u2019envisager un avenir o\u00f9 tous les jeunes jouissent de perspectives prometteuses, ce qui, ultimement, renforcera notre nation et am\u00e9liorera sa productivit\u00e9.<\/p>\n

Ce que nous avons appris<\/h4>\n

L\u2019importance d\u2019inclure tout le monde<\/em>: La communaut\u00e9 nous a dit que si nous voulions avoir un impact, il fallait inclure \u00ab tous les jeunes \u00bb plut\u00f4t que de cibler ou d\u2019exclure des groupes particuliers. Ce point est tr\u00e8s important, car lorsque tout le monde travaille ensemble, les pr\u00e9jug\u00e9s tombent et tous obtiennent alors de meilleurs r\u00e9sultats.<\/p>\n

Plusieurs interventions n\u00e9cessaires<\/em>: Il ne s\u2019agit pas d\u2019intervenir \u00e0 un seul endroit; c\u2019est la combinaison des mesures de soutien qui compte. Passeport fournit quatre formes de soutien int\u00e9gr\u00e9es; mises ensemble, elles font une r\u00e9elle diff\u00e9rence (1).<\/p>\n

Mettre l\u2019accent sur la communaut\u00e9<\/em>: Les mesures de soutien doivent \u00eatre implant\u00e9es au sein de la communaut\u00e9. Nos jeunes, de m\u00eame que ceux qui habitent des quartiers similaires, s\u2019identifient \u00e0 leur communaut\u00e9 plut\u00f4t qu\u2019\u00e0 leurs \u00e9coles.<\/p>\n

Interventions<\/em>: Les interventions doivent se passer \u00ab entre \u00bb les syst\u00e8mes. C\u2019est la relation que l\u2019\u00e9tudiant entretient avec son professeur, son \u00e9tablissement d\u2019enseignement et ses parents qui engendre des citoyens productifs. Il faut acqu\u00e9rir une compr\u00e9hension des syst\u00e8mes eux m\u00eames, et les relations qui existent entre ceux-ci rev\u00eatent une importance cl\u00e9. Il importe de bien conna\u00eetre les jeunes ainsi que les institutions.<\/p>\n

Avoir des attentes \u00e9lev\u00e9es<\/em>: La mise en place de crit\u00e8res de r\u00e9ussite \u00e9lev\u00e9s cr\u00e9e des attentes par rapport aux r\u00e9sultats, ce qui favorise l\u2019estime de soi. L\u2019estime de soi d\u00e9coule de la r\u00e9ussite, et la r\u00e9ussite d\u00e9coule des attentes et du soutien, encadr\u00e9s par la discipline. Sans discipline, l\u2019\u00eatre humain ne peut atteindre ses buts.<\/p>\n

Programme Passeport pour ma r\u00e9ussite: les chiffres<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Taux de d\u00e9crochage \u00e0 Regent Park en 2001<\/td>\n56%<\/td>\n<\/tr>\n
Taux de d\u00e9crochage \u00e0 Regent Park en 2009<\/td>\n10%<\/td>\n<\/tr>\n
Taux de participation de la communaut\u00e9<\/td>\n90%<\/td>\n<\/tr>\n
Nombre de dipl\u00f4m\u00e9s du secondaire \u00e0 ce jour<\/td>\n600<\/td>\n<\/tr>\n
Dipl\u00f4m\u00e9s ayant poursuivi leurs \u00e9tudes au niveau postsecondaire<\/td>\n80%<\/td>\n<\/tr>\n
Participants qui sont les premiers de leur famille \u00e0 fr\u00e9quenter<\/p>\n

des \u00e9tablissements postsecondaires<\/td>\n

90%<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Au-del\u00e0 des chiffres<\/h4>\n

Oui, nous avons obtenu des r\u00e9sultats spectaculaires. Mais voici ce que les chiffres ne r\u00e9v\u00e8lent pas.<\/p>\n

Ils ne parlent pas de l\u2019\u00e9v\u00e9nement qui a eu lieu \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 de Toronto, o\u00f9 plus d\u2019une douzaine de jeunes filles du programme Passeport ont travaill\u00e9 avec des mentors du club de d\u00e9bats pour comprendre en quoi consistait un d\u00e9bat en bonne et due forme et comment y participer. Notons qu\u2019il s\u2019agissait de la toute premi\u00e8re fois que ces femmes mettaient les pieds dans un \u00e9tablissement universitaire et qu\u2019elles y prenaient la parole devant un groupe de gens. Je peux vous assurer qu\u2019elles n\u2019en \u00e9taient pas peu fi\u00e8res. Par la suite, la plupart d\u2019entre elles nous ont dit qu\u2019elles avaient l\u2019intention d\u2019y faire leurs \u00e9tudes, et elles savaient que pour y arriver, elles allaient devoir travailler tr\u00e8s fort.<\/p>\n

Les chiffres ne disent rien \u00e0 propos de cet enfant abandonn\u00e9 par sa m\u00e8re qui vivait avec une tante, cette derni\u00e8re ayant ses propres probl\u00e8mes \u00e0 g\u00e9rer. L\u2019enfant n\u2019allait pas \u00e0 l\u2019\u00e9cole et refusait de se confier \u00e0 ses enseignants, aux conseillers p\u00e9dagogiques ou aux travailleurs sociaux de son \u00e9cole. Il a toutefois discut\u00e9 avec son conseiller du programme Passeport. Au fil du temps et apr\u00e8s de nombreux efforts, il s\u2019est mis non seulement \u00e0 aller \u00e0 l\u2019\u00e9cole, mais aussi \u00e0 suivre nos programmes de tutorat et de mentorat.<\/p>\n

Les donn\u00e9es ne racontent pas non plus le cas de cette adolescente de 13 ans issue d\u2019une famille de r\u00e9fugi\u00e9s. Elle commen\u00e7ait son secondaire 3 et on lui a dit qu\u2019elle allait d\u2019abord \u00eatre plac\u00e9e dans un programme d\u2019anglais langue seconde. Notre personnel m\u2019a mentionn\u00e9 qu\u2019elle avait \u00e9t\u00e9 une \u00e9l\u00e8ve mod\u00e8le tout au long du primaire, mais qu\u2019elle devait \u00eatre plac\u00e9e dans un programme pour nouveaux arrivants parce que ses relev\u00e9s de notes n\u2019avaient pas encore \u00e9t\u00e9 re\u00e7us. La jeune fille s\u2019inqui\u00e9tait de voir son rendement scolaire baisser pendant l\u2019attente. Nous avons alors travaill\u00e9 avec l\u2019\u00e9cole pour nous assurer que tout rentre dans l\u2019ordre, et, au bout de deux jours, l\u2019\u00e9tudiante a \u00e9t\u00e9 plac\u00e9e dans la classe ad\u00e9quate. Depuis, elle continue d\u2019exceller dans ses \u00e9tudes.<\/p>\n

Et les chiffres ne parlent pas du directeur d\u2019\u00e9cole qui a si confiance en notre programme qu\u2019il nous appelle lorsqu\u2019un de ses \u00e9l\u00e8ves a besoin d\u2019un encadrement qui d\u00e9passe ce que l\u2019\u00e9cole peut lui offrir. Ni de l\u2019enfant qui clame haut et fort : \u00ab j\u2019aime le mentorat<\/em> \u00bb ou de l\u2019adolescente de quatorze ans, jadis tr\u00e8s peu s\u00fbre d\u2019elle, qui a litt\u00e9ralement estomaqu\u00e9 le ministre de la Formation, Coll\u00e8ges et Universit\u00e9s en lui d\u00e9montrant ce qu\u2019elle valait.<\/p>\n

Oui, les chiffres sont incroyables … mais les enfants derri\u00e8re ceux-ci le sont davantage.<\/p>\n

Relever les d\u00e9fis \u00e0 venir<\/h4>\n

Nous devons agir et investir! Voici pourquoi:<\/p>\n

En juillet 2007, le Boston Consulting Group a publi\u00e9 un rapport d\u00e9taill\u00e9 analysant les co\u00fbts\/b\u00e9n\u00e9fices du programme Passeport pour la soci\u00e9t\u00e9. Les conclusions du rapport sont impressionnantes:<\/p>\n

    \n
  • Le retour sur l\u2019investissement dans Passeport aujourd\u2019hui est de 25 $ pour chaque dollar investi;<\/li>\n
  • La valeur nette actuelle pour la soci\u00e9t\u00e9 pour chaque \u00e9tudiant inscrit \u00e0 Passeport est de presque 50 000 $;<\/li>\n
  • Au cours de sa vie, un \u00e9tudiant inscrit au programme Passeport g\u00e9n\u00e8re des b\u00e9n\u00e9fices cumulatifs permanents de 400 000 $ pour la soci\u00e9t\u00e9. Ainsi, une cohorte de 150 dipl\u00f4m\u00e9s ayant suivi le programme Passeport g\u00e9n\u00e8re un b\u00e9n\u00e9fice net de 60 millions $ pour la soci\u00e9t\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n

    Nous devons nous assurer que nos attentes en mati\u00e8re de r\u00e9ussite scolaire constituent une priorit\u00e9 pour tous les jeunes au Canada, particuli\u00e8rement au chapitre de la r\u00e9ussite des \u00e9tudes secondaires et de la fr\u00e9quentation d\u2019\u00e9tablissements d\u2019enseignement postsecondaire. Cette priorit\u00e9 vaut pour les jeunes les plus d\u00e9favoris\u00e9s, ceux qui sont exclus et marginalis\u00e9s.<\/p>\n

    Nous visons cet objectif pour des raisons de prosp\u00e9rit\u00e9, de productivit\u00e9 et de comp\u00e9titivit\u00e9. Nous voulons g\u00e9n\u00e9rer des revenus plus \u00e9lev\u00e9s, favoriser l\u2019inclusion et r\u00e9duire les d\u00e9penses dans les services de sant\u00e9, le syst\u00e8me judiciaire ainsi que les services sociaux. Et nous croyons qu\u2019il est juste et bon d\u2019assurer l\u2019\u00e9galit\u00e9 des chances pour toute la jeunesse.<\/p>\n

    Cette priorit\u00e9 engendre des avantages importants, tant sur le plan financier que social. Et surtout, l\u2019objectif est atteignable par la tr\u00e8s grande majorit\u00e9 des d\u00e9crocheurs actuels.<\/p>\n

    Afin de r\u00e9ussir, il importe de mettre en place des programmes dont l\u2019efficacit\u00e9 a \u00e9t\u00e9 d\u00e9montr\u00e9e. De plus, il est d\u00e9sormais \u00e9vident que ces programmes doivent comporter plusieurs \u00e9l\u00e9ments cl\u00e9s : l\u2019accent doit \u00eatre mis sur la communaut\u00e9; les interventions doivent \u00eatre exhaustives et s\u2019\u00e9tendre sur toute la p\u00e9riode des \u00e9tudes secondaires; il faut mettre en place des crit\u00e8res de r\u00e9ussite \u00e9lev\u00e9s et cr\u00e9er des attentes par rapport aux r\u00e9sultats.<\/p>\n

    Beaucoup de gens aimeraient croire qu\u2019il existe une solution miracle, une r\u00e9ponse facile et abordable \u00e0 ce probl\u00e8me. Ce n\u2019est pas le cas. R\u00e9duire les taux de d\u00e9crochage et de criminalit\u00e9, augmenter les chances d\u2019\u00e9panouissement, am\u00e9liorer la sant\u00e9 de la population : tout cela est possible, mais pas du jour au lendemain.<\/p>\n

    La mise en place du programme Passeport et les changements fondamentaux qu\u2019a connus Regent Park sont le fruit de plusieurs ann\u00e9es de travail. Il a fallu des ann\u00e9es pour cr\u00e9er les conditions et l\u2019\u00e9tat d\u2019esprit qui incitent les gens \u00e0 se poser la question : \u00ab \u00c0 quoi cela sert? \u00bb. Ainsi, nous ne pouvons pas concevoir qu\u2019un tel changement puisse se faire en criant ciseau.<\/p>\n

    La bonne nouvelle? Nous avons tous un r\u00f4le \u00e0 jouer pour faire le pont vers la r\u00e9ussite scolaire. Les intervenants du programme Passeport ont d\u00e9couvert que les soci\u00e9t\u00e9s, les fondations, les organismes \u00e0 but non lucratif, les organismes publics et les individus veulent tous faire leur part.<\/p>\n

    Le r\u00f4le du gouvernement est de faciliter la cr\u00e9ation des partenariats multisectoriels qui sont n\u00e9cessaires pour implanter un tel mod\u00e8le de mani\u00e8re durable au sein de la communaut\u00e9. Si nous d\u00e9sirons jouir des b\u00e9n\u00e9fices majeurs au niveau public qui d\u00e9coulent d\u2019initiatives efficaces ax\u00e9es sur la communaut\u00e9, b\u00e9n\u00e9fices que les \u00e9coles \u00e0 elles seules ne peuvent pas reproduire, alors les gouvernements doivent investir dans ces programmes, en partenariat avec le secteur priv\u00e9.<\/p>\n

    Nous avons tous un r\u00f4le \u00e0 jouer et nos efforts font une diff\u00e9rence. Passeport en est la preuve.<\/p>\n

    \n

    Carolyn Acker est fondatrice du programme Passeport pour ma r\u00e9ussite.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    par Carolyn Acker Derni\u00e8re partie d\u2019une s\u00e9rie de deux; la premi\u00e8re partie de cet article a \u00e9t\u00e9 publi\u00e9e dans l\u2019\u00e9dition du printemps 2011 du Bulletin.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"h5ap_radio_sources":[],"footnotes":""},"categories":[549,727,542],"tags":[],"class_list":["post-28521","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-automne-2011","category-f11-fr-article-de-fond","category-le-bulletin"],"yoast_head":"\nUn pont vers le succ\u00e8s : meilleures pratiques du programme Passeport pour ma r\u00e9ussite - CERIC<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/ceric.ca\/fr\/2012\/11\/un-pont-vers-le-succes-meilleures-pratiques-du-programme-passeport-pour-ma-reussite\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fr_FR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Un pont vers le succ\u00e8s : meilleures pratiques du programme Passeport pour ma r\u00e9ussite\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"par Carolyn Acker Derni\u00e8re partie d\u2019une s\u00e9rie de deux; la premi\u00e8re partie de cet article a \u00e9t\u00e9 publi\u00e9e dans l\u2019\u00e9dition du printemps 2011 du Bulletin.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/ceric.ca\/fr\/2012\/11\/un-pont-vers-le-succes-meilleures-pratiques-du-programme-passeport-pour-ma-reussite\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"CERIC\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2012-11-05T16:48:41+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2018-06-26T20:37:52+00:00\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Norman Valdez\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@rachel@ceric.ca\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"\u00c9crit par\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Norman Valdez\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Dur\u00e9e de lecture estim\u00e9e\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"9 minutes\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/ceric.ca\\\/fr\\\/2012\\\/11\\\/un-pont-vers-le-succes-meilleures-pratiques-du-programme-passeport-pour-ma-reussite\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/ceric.ca\\\/fr\\\/2012\\\/11\\\/un-pont-vers-le-succes-meilleures-pratiques-du-programme-passeport-pour-ma-reussite\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"Norman Valdez\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/ceric.ca\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/444d77ede5f23ae98c74e54ab17e2da2\"},\"headline\":\"Un pont vers le succ\u00e8s : meilleures pratiques du programme Passeport pour ma r\u00e9ussite\",\"datePublished\":\"2012-11-05T16:48:41+00:00\",\"dateModified\":\"2018-06-26T20:37:52+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/ceric.ca\\\/fr\\\/2012\\\/11\\\/un-pont-vers-le-succes-meilleures-pratiques-du-programme-passeport-pour-ma-reussite\\\/\"},\"wordCount\":1739,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/ceric.ca\\\/#organization\"},\"articleSection\":[\"Automne 2011\",\"F11 \u2013 FR \u2013 Article de fond\",\"Le Bulletin\"],\"inLanguage\":\"fr-FR\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/ceric.ca\\\/fr\\\/2012\\\/11\\\/un-pont-vers-le-succes-meilleures-pratiques-du-programme-passeport-pour-ma-reussite\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/ceric.ca\\\/fr\\\/2012\\\/11\\\/un-pont-vers-le-succes-meilleures-pratiques-du-programme-passeport-pour-ma-reussite\\\/\",\"name\":\"Un pont vers le succ\u00e8s : meilleures pratiques du programme Passeport pour ma r\u00e9ussite - 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