Une \u00e9quipe de recherche internationale dirig\u00e9e par Norman Amundson, Ph. D., (Universit\u00e9 de la Colombie-Britannique) et Spencer Niles, Ph. D., (Universit\u00e9 Penn State) entreprend un projet de recherche exploratoire financ\u00e9 par le CERIC, qui porte sur l’importance de \u00ab L’ESPOIR \u00bb dans le processus d’exploration et de choix de carri\u00e8re des \u00e9tudiants universitaires de premier cycle.<\/p>\n
Les chercheurs utiliseront le r\u00e9pertoire des carri\u00e8res ax\u00e9es sur l’espoir (en anglais, Hope-Centered Career Inventory<\/em> ou HCCI<\/em>) et proc\u00e8deront \u00e0 des entrevues en profondeur afin de mieux comprendre comment l’espoir peut influencer divers aspects associ\u00e9s au choix de carri\u00e8re tels que l’identit\u00e9 professionnelle, l’engagement en milieu scolaire, le rendement scolaire et les aspirations professionnelles.<\/p>\n Ce projet contribuera \u00e0 confirmer une nouvelle th\u00e9orie dans le domaine de l\u2019orientation professionnelle : le mod\u00e8le ax\u00e9 sur l\u2019espoir en mati\u00e8re de d\u00e9veloppement de carri\u00e8re (HCMCD; Niles, Amundson & Neault, 2011). Le r\u00e9pertoire des carri\u00e8res ax\u00e9es sur l\u2019espoir, fond\u00e9 sur le mod\u00e8le mentionn\u00e9 ci-dessus permettra aux chercheurs de comparer le mod\u00e8le \u00e0 d\u2019autres th\u00e9ories.<\/p>\n Le projet permettra \u00e9galement d\u2019examiner la relation entre l\u2019espoir et d\u2019autres variables relatives \u00e0 l\u2019engagement en milieu scolaire et \u00e0 l\u2019identit\u00e9 professionnelle. Bon nombre d\u2019\u00e9tudes ont \u00e9t\u00e9 r\u00e9alis\u00e9es sur le sujet de l\u2019engagement en milieu scolaire sans jamais toutefois aborder l\u2019espoir dans le choix de carri\u00e8re. Avec une \u00e9quipe de recherche regroupant des membres provenant de six pays diff\u00e9rents (le Canada, les \u00c9tats-Unis, la Cor\u00e9e du Sud, Taiwan, la Chine et les Bermudes), il sera possible de comprendre le contexte canadien et am\u00e9ricain d\u2019un point de vue international.<\/p>\n Des recherches sont en cours pour d\u00e9terminer les effets de l\u2019espoir sur le choix de carri\u00e8re. Ce projet d\u00e9terminera comment l\u2019espoir peut rehausser l\u2019identit\u00e9 professionnelle et l\u2019engagement en milieu scolaire. De plus, aucune recherche n\u2019a \u00e9t\u00e9 men\u00e9e pour conna\u00eetre les facteurs qui contribuent \u00e0 susciter l\u2019espoir chez un sujet donn\u00e9. Les chercheurs pr\u00e9voient que ce projet incitera les conseillers d\u2019orientation et les chercheurs en d\u00e9veloppement de carri\u00e8re \u00e0 examiner les causes et les effets de l\u2019espoir dans le choix de carri\u00e8re en milieu universitaire.<\/p>\n Ce projet devrait \u00e9tablir les bases qui serviront \u00e0 l’\u00e9laboration d’interventions pertinentes ax\u00e9es sur l’espoir pouvant \u00eatre utilis\u00e9es aupr\u00e8s de ce groupe cible, par exemple en utilisant les m\u00e9dias sociaux et des jeux aupr\u00e8s des \u00e9tudiants de niveau coll\u00e9gial et universitaire.<\/p>\n