La pratique à distance : transfert de savoirs professionnels, réseaux sociaux et dossier numérique

Aperçu

Au cours de cette année, notre modalité d’intervention en développement de carrière, traditionnellement faite en présentiel, a vu sa pratique profondément changer et se transformer en une pratique à distance, communément appelée la « télépratique ». Bien que nous entrions dans une phase de reprise de nos activités en présentiel, force est de constaté que ces formes d’intervention et d’accompagnement à distance ont suscité un intérêt auprès des praticiens de carrière mais aussi de leurs clients.

Pourquoi les praticiens de carrière devraient participer :

Cette série de webinaires présentés par trois experts, vient en réponse au populaire webinaire animé ce printemps par Michel Turcotte et vise à approfondir les connaissances sur la pratique en ligne tout en soulignant à la fois les occasions à saisir et les points de vigilance inhérents à cette pratique. Dans cette série, les intervenants vous présenteront ce que des conseillers et conseillères nous disent de leur transfert de savoirs professionnels d’une pratique en présentiel vers une pratique à distance. Les participants découvriront des suggestions et réflexions sur l’utilisation des réseaux sociaux en développement de carrière et s’informeront des outils à utiliser vers l’adaptation d’une pratique sans papier. Cette série s’adresse aux intervenants et aux intervenantes en développement de carrière qui ont expérimenté la pratique à distance ou qui sont tentés par la télépratique.

Webinaire nº 1 : Transfert des savoirs professionnels – présenté par Michel Turcotte

• Partage de données probantes
• Réflexion sur les éléments déontologiques
• Transfert et adaptation des savoirs professionnels
• Rétroaction des praticiens sur leurs pratiques à distance

Webinaire nº 2 : Les réseaux sociaux, c’est aussi pour nous! – présenté par Nadya Villeneuve

• Analyse du potentiel qu’offre l’utilisation des réseaux sociaux et exemples d’utilisation
• Classification des contenus numériques d’orientation scolaire et professionnelle (CNOSP) sur les sites Web et les pages Facebook d’écoles secondaires, et sur les autres pages de réseaux sociaux
• Réflexion sur les éléments déontologiques
• Partage de quelques constats sur la présence numérique des conseillers et conseillères

Webinaire nº 3 : Vers une pratique sans papier, le dossier numérique – présenté par Annie Gourde

• Présentation des principaux Clouds pour la sauvegarde des dossiers
• Introduction aux applications pour la prise de note
• Analyse des outils pour élaborer des questionnaires en ligne
• Stratégies sur comment rendre l’expérience du dossier numérique aussi complète que celle du dossier papier

Que nous disent les participants du webinaire de Michel Turcotte, Nadya Villeneuve et Annie Gourde?

Michel Turcotte est conseiller d’orientation, psychologue, doctorant à l’Université Laval. Il est membre du Centre de recherche et d’intervention sur l’éducation et la vie au travail (CRIEVAT). Il a reçu le prix Etta St. John Wileman en 2017 décerné par le CERIC et la médaille d’or Stu Conger en 2014 pour le leadership exercé tout au long de sa carrière dans le domaine du développement de carrière.

Nadya Villeneuve est conseillère d’orientation et directrice du Service aux élève dans une école d’enseignement primaire et secondaire. Elle travaille en milieu scolaire depuis plus d’une quinzaine d’années et s’intéresse aux usages du numérique en orientation scolaire et professionnelle. Son intérêt se porte particulièrement sur l’usage des sites web et des pages Facebook scolaires.