Intervenir auprès de personnes autistes en orientation : comprendre, communiquer et agir

SÉRIE DE WEBINAIRE DIRECT

EN DIRECT

Les mercredis 14, 21 et 28 octobre 2026, de 12 h à 13 h (HE)

  • Langue   Cette série de webinaires est présentée en français.
  • Accessibilité   Cette série de webinaires offre des sous-titres en direct générés par l’IA, disponibles en plusieurs langues.
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Vue d’ensemble de la série de webinaires

Il n’y a pas si longtemps, les personnes autistes étaient peu nombreuses à consulter une conseillère ou un conseiller d’orientation (c.o.) pour obtenir de l’aide quant à leur choix vocationnel. Mais une nouvelle réalité prend place depuis un certain nombre d’années. En 2022-2023, 2,3 % des jeunes Québécois·es avaient un diagnostic de trouble du spectre de l’autisme (TSA)[1]. Grâce à un meilleur dépistage et un meilleur soutien, une très grande majorité de ces jeunes obtiennent un diplôme d’études secondaires et visent une formation post-secondaire ou ont besoin d’aide pour faire un choix de carrière et trouver un emploi. Or, la formation initiale des conseillers d’orientation n’aborde pas la spécificité de ces personnes et ni comment intervenir auprès d’elles. Nombreux sont les conseillers d’orientation qui sentent que leurs stratégies d’intervention habituelles semblent inefficaces auprès des personnes autistes. Cette série de webinaire a pour but d’outiller les conseillers d’orientation dans leurs interventions auprès de ces personnes,  qu’il s’agisse de jeunes en milieu scolaire ou d’adultes en transition de carrière.

Pourquoi les praticiens de carrière devraient participer

Cette série de webinaires a pour objectif de vous familiariser avec différentes notions qui vous aideront à comprendre ce qu’est l’autisme et ce que vivent les personnes autistes. Il sera question, notamment, d’une description approfondie et nuancée de ce que l’autisme est ainsi que de particularités neurocognitives essentielles à connaitre pour évaluer une personne autiste en orientation. Ensuite, vous serez amené à réfléchir à votre style naturel de communication en intervention individuelle afin de l’adapter pour mieux rejoindre les personnes autistes. Enfin, quatre stratégies d’interventions essentielles vous seront suggérées afin d’accompagner une personne autiste dans une réflexion sur soi et sur le monde du travail.

Webinaire #1: Évaluer, en orientation, le fonctionnement d’une personne autiste

Mercredi 14 octobre 2026 – de 12h00 à 13h00 HE (Vérifiez votre fuseau horaire)

  • Identifier les critères diagnostiques de l’autisme

  • Reconnaitre les manifestations autistiques chez une personne

  • Comprendre les différentes caractéristiques de l’autisme entre les hommes et les femmes

  • Analyser les particularités neurocognitives chez les personnes autistes dans la perspective de l’évaluation en orientation

Mercredi 21 octobre 2026 – de 12h00 à 13h00 HE (Vérifiez votre fuseau horaire)

  • Varier les formes de communication pour faciliter la compréhension de la personne

  • Verbaliser les messages non verbaux qui peuvent lui échapper

  • Alterner entre la communication orale et écrite, pour contourner les limites de la communication orale

  • Adapter l’entrevue d’accueil pour favoriser l’établissement du lien de confiance

Mercredi 28 octobre 2026 – de 12h00 à 13h00 HE (Vérifiez votre fuseau horaire)

  • Utiliser des stratégies visuelles

  • Proposer des expériences concrètes pour élargir la connaissance de soi et du monde du travail

  • Miser sur les forces

  • Trouver des modèles de personnes autistes en emploi

Prix pour la série complète

  • Tarif Individuel 159 $
  • Tarif de groupe* 127 $ par personne
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Les webinaires sont offerts sur Zoom à partir de notre nouveau Portail d’apprentissage du CERIC. Apprenez-en davantage dans notre FAQ.

📢 Mise à jour importante : nouveau processus d’inscription

Nous sommes heureux d’annoncer que les certificats de participation sont maintenant offerts non seulement aux personnes qui assistent aux webinaires en direct, mais aussi à celles qui regardent les enregistrements des webinaires qu’elles ont manqués.

How to Register and What to Expect:

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  • Recordings for each session are located in their respective lessons. Open the “Session” chapter and select the lesson titled “Recording (session title)” to access it. 
  • Recordings are available in your learner profile for one month after the last session of the series. Be sure to watch them within this period. 
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  • Your Certificate of Completion will appear in your learner profile, and you will also receive a completion email confirming that you have completed the learning. 
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Rencontrez le présentrice

Émilie Robert est conseillère d’orientation au Collège Montmorency. Depuis plusieurs années, elle consacre sa pratique aux étudiant·es ayant des besoins particuliers, plus spécifiquement  aux personnes autistes. Double lauréate du Prix professionnel de l’Ordre des conseillers et conseillères d’orientation du Québec, en 2016 et en 2021, Émilie est reconnue pour la qualité de ses interventions et sa contribution au développement des pratiques en orientation. Émilie est également l’autrice du livre Les personnes autistes et le choix professionnel, 2e édition et conceptrice de la trousse Ma carrière en images (Septembre éditeur, 2020).  Elle contribue également à l’avancement des pratiques professionnelles en partageant son expertise lors de différentes conférences portant sur l’orientation scolaire et professionnelle des personnes autistes.

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Pour toutes questions concernant les webinaires, veuillez contacter apprentissage@ceric.ca ou consultez notre FAQ.

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