2023

L’appel aux conférenciers pour Cannexus24 est ouvert ; date limite : vendredi 2 juin 2023

Le CERIC a lancé son Appel aux conférenciers pour la prochaine édition hybride de Cannexus, le plus grand congrès bilingue sur le développement de carrière au Canada. L’appel est ouvert à tous ceux qui souhaitent aider la communauté du développement de carrière à réfléchir, à célébrer inspirer et s’intéresser aux nouvelles tendances. Les conférenciers peuvent faire leur présentation en présentiel à Ottawa, au Canada, ou virtuellement lors du congrès qui se tiendra du 29 au 31 janvier 2024. Cannexus accepte les présentations en anglais ou en français. 

Présenter à Cannexus vous offre une occasion unique d’échanger des informations et d’explorer des approches innovantes et efficaces dans les domaines de l’orientation professionnelle et du développement de carrière et de la main-d’œuvre. L’année dernière, le congrès a rassemblé plus de 2 000 personnes à travers le Canada et le monde! Les présentateurs inspirent les autres grâce à leurs connaissances et acquièrent de l’expérience ainsi qu’un nouveau niveau de réseautage. 

Les conférenciers de Cannexus sont des chercheurs et des praticiens issus d’universités, d’écoles, d’organismes communautaires, de gouvernements, de cabinets privés et d’entreprises. Nous encourageons fortement les propositions de personnes issues de groupes en quête d’équité, notamment les autochtones, les personnes racialisées, les personnes 2SLGBTQIA+ et les personnes en situation d’handicap. Les présentateurs et les participants sont des professionnels du développement de carrière et de la main-d’œuvre et des domaines connexes qui sont des penseurs d’avant-garde ayant des idées et des projets nouveaux et impactants à transmettre. 

Plus de 30 thèmes ont été identifiés pour aider les conférenciers à élaborer leurs propositions. Les domaines d’intérêt vont des Techniques d’accompagnement et d’orientation professionnelle efficaces à la Défense des intérêts et justice sociale, en passant par les Stratégies de recherche d’emploi, ou à l’Avenir du travail et des lieux de travail. Les séances sur les Enjeux de gestion et de ressources humaines pour les directeurs de centres de carrières/centres d’emploi suscitent également de l’intérêt. En outre, les conférenciers internationaux sont également les bienvenus pour présenter des perspectives globales sur la recherche et la pratique en matière de développement de carrière. 

La date limite de soumission est le vendredi 2 juin 2023. Veuillez consulter les termes et conditions de présentation avant de soumettre une proposition. Pour en savoir plus sur Cannexus, consultez cette récapitulation de Cannexus23 ainsi que les témoignages d’anciens délégués.  

Cannexus est présenté par le CERIC et soutenu par The Counselling Foundation of Canada et un large réseau d’organisations et de partenaires.

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2023

Le prix Etta St. John Wileman évolue pour souligner les réalisations remarquables

Le prix phare du CERIC évolue pour célébrer l’apport des personnes qui ont considérablement amélioré le domaine du développement de carrière, peu importe leur rôle, ou leur position au sein d’une organisation. Le prix s’appelle dorénavant le prix Etta St. John Wileman pour les réalisations remarquables en développement de carrière, et les changements visent à s’appuyer sur la fière histoire du prix tout en faisant évoluer celui-ci pour le rendre plus inclusif et plus accessible.

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2023

Curieux, remplis d’espoir et d’outils : récapitulation de Cannexus23, le congrès canadien en développement de carrière

Plus de 2 000 professionnels du développement de carrière du Canada et du monde entier se sont réunis pour le premier congrès hybride Cannexus du 23 au 25 janvier 2023. Qu’ils aient participé en personne à Ottawa ou virtuellement, les délégués ont enrichi leurs connaissances, développé des relations solides et se sont sentis fiers du travail significatif qu’ils accomplissent. Ils se sont renseignés sur les tendances et les enjeux émergents, allant de la transition vers une économie carboneutre à l’orientation sensible aux traumatismes, et sont repartis curieux, pleins d’espoir et d’outils.

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2023

Le nouveau numéro de CJCD met l’accent sur les jeunes autochtones, les survivants du cancer et les mères de famille

L’édition Hiver 2023 de la Revue canadienne de développement de carrière (RCDC) vient de paraître. Elle explore les questions actuelles et émergentes en matière de développement de carrière qui touchent les jeunes autochtones ainsi que les survivants du cancer et les mères qui retournent au travail. La fatigue compassionnelle, la thérapie d’acceptation et d’engagement (ACT) et le bien-être au travail et dans la vie privée sont également à l’honneur.

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février

« La rétrospective et les prévisions » : Le numéro d’hiver 2023 marque les 10 ans du magazine Careering

Pour ce numéro qui marque le 10e anniversaire du magazine Careering et qui a pour thème « la rétrospective et les prévisions », nous renouons avec de nombreux anciens collaborateurs pour réfléchir au passé et à l’avenir de notre secteur d’activité.

Ce numéro comprend ces articles : 

Alors que nous célébrons cette étape importante, nous savons que les façons de prendre connaissance de l’information et de la consommer sont en pleine évolution. Après deux ans à faire paraître Careering exclusivement en ligne, nous reconnaissons que nous devons poursuivre notre évolution pour répondre aux besoins d’apprentissage des professionnels de la carrière. Dans notre sondage 2022 sur le contenu et l’apprentissage, les répondants ont également exprimé qu’ils désiraient du changement.

C’est donc avec des sentiments de nostalgie, de gratitude et d’excitation que le CERIC a décidé de tourner la page sur ce chapitre de Careering. Le numéro de l’hiver 2023 sera le dernier du magazine dans sa forme actuelle.

Merci de nous avoir accompagnés dans notre parcours, alors que, ensemble, nous travaillons pour promouvoir le développement de carrière au Canada. Le chemin à parcourir sera sinueux et nécessitera un apprentissage continu, mais nous sommes enthousiasmés par les possibilités qui nous attendent.

Vous pouvez accéder aux anciens numéros gratuitement en ligne.  

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2023

Un projet financé par le CERIC examine comment les professionnels de l’orientation professionnelle peuvent aider les travailleurs à gérer les chocs de carrière

Le CERIC financera un nouveau projet de recherche qui vise à préparer les professionnelles et professionnels du développement de carrière à aider les travailleuses et travailleurs à gérer les chocs de carrière comme la récente pandémie. Le projet intitulé L’impact de la pandémie de COVID-19 sur le développement de carrière est piloté par Réginald Savard et Elodie Chevallier de l’Université du Québec à Montréal (UQAM). L’objet de la recherche consiste à étudier l’évolution des préoccupations professionnelles durant la pandémie (songeons à la « grande démission » et à la « démission silencieuse »), en particulier la recherche de sens au travail, source de meilleur équilibre, et l’attitude que les professionnelles et professionnels de la carrière peuvent adopter devant ces nouvelles préoccupations.

Les chocs de carrière s’annoncent de plus en plus nombreux (pandémies, changement climatique, évolutions technologiques, etc.) et constituent l’un des enjeux majeurs dans le domaine de l’orientation professionnelle et du développement de carrière pour les prochaines décennies. Ce projet apporte donc des réponses aux besoins suivants :

  • Le besoin d’éclairer un phénomène inédit qui influe sur le travail des professionnelles et professionnels du développement de carrière (augmentation de la demande en orientation, questionnement sur le sens au travail et le sens de la vie, augmentation de l’anxiété chez la clientèle).
  • Le besoin, pour les professionnelles et professionnels du développement de carrière, d’acquérir des compétences complémentaires pour répondre à une nouvelle demande d’aide sur les questions de sens du travail et de sens de la vie dans le contexte d’un évènement comme la COVID-19.
  • Le besoin pour les travailleuses et travailleurs de développer des ressources personnelles (valeurs, intérêts, aptitudes, traits de personnalité, etc.) et environnementales (soutien social, outils, etc.) pour faire face aux chocs de carrière à venir.

Monsieur Savard est le chercheur principal de ce projet. Il est professeur-chercheur au département d’éducation et pédagogie de l’UQAM ainsi que psychothérapeute et conseiller d’orientation. Madame Chevallier est la co-chercheuse principale de ce projet. Actuellement chercheuse postdoctorale à l’UQAM, elle est titulaire d’un doctorat en philosophie de l’Université de Sherbrooke. Le projet bénéficie du soutien financier de Mitacs.

Le projet, qui allie recherche exploratoire et méthode mixte – questionnaire et entretiens semi-structurés – permettra de comparer les caractéristiques des chocs de carrière déjà documentés à celui lié à la pandémie de COVID-19. Il permettra également de comprendre les particularités du choc de carrière lié à la pandémie et ses répercussions sur les choix de développement de carrière. Le questionnaire reste accessible et les professionnelles et professionnels du développement de carrière sont encouragés à transmettre ce sondage de 15 minutes à la clientèle avec laquelle ils ont travaillé pendant la pandémie.

Les résultats de la recherche seront diffusés dans des revues et à l’occasion de colloques tout au long de 2023. Les chercheurs feront une présentation au congrès Cannexus23 le 24 janvier à Ottawa. Une formation sera proposée aux professionnelles et professionnels de la carrière afin de les outiller pour intervenir auprès d’une clientèle présentant des signes de choc de carrière à partir de données probantes. Les professionnelles et professionnels de la carrière acquerront de nouvelles compétences pour mieux répondre à leur clientèle confrontée à un choc de carrière. Les travailleuses et travailleurs découvriront parallèlement quelles ressources personnelles et environnementales mobiliser ou développer en vue de favoriser l’autonomie nécessaire pour faire face aux chocs de carrière.

Le CERIC fournit du financement et d’autres formes d’aide pour l’élaboration de ressources innovantes de développement de carrière. Les particuliers et les organismes sont invités à proposer des projets de recherche ou d’apprentissage dans le domaine de l’orientation professionnelle. Le présent projet s’inscrit dans le secteur de financement prioritaire du CERIC : états d’esprit favorables au développement de carrière et rôle des professionnelles et professionnels du développement de carrière en période de changement.

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