2022

Lynne Bezanson a reçu le prix Wileman pour ses réalisations remarquables

Le prix Etta St. John Wileman du CERIC a été décerné à Lynne Bezanson, directrice générale émérite de la Fondation canadienne pour le développement de la carrière (FCDC), le 25 janvier, lors du Congrès canadien en développement de carrière Cannexus. Lynne a reçu ce prix en reconnaissance de sa remarquable carrière à renforcer la portée et l’incidence du développement de carrière au Canada et à l’international. Ce prix pour l’œuvre d’une vie rend hommage à celles et à ceux qui se sont forgé une réputation de chefs de file en développement de carrière et qui ont consacré toute leur vie à améliorer le domaine dans son ensemble.

Rendant hommage à Lynne et à son rôle de pionnière ayant contribué à bâtir le professionnalisme du domaine, la présidente du comité de sélection Wileman, Jennifer Browne, a déclaré : « Depuis ses débuts en tant qu’enseignante et conseillère d’orientation jusqu’à son travail extraordinaire dans la fonction publique fédérale et le secteur à but non lucratif dans les domaines de la recherche et du développement, de la consultation sur les politiques et du renforcement des capacités, son engagement dans ce secteur et envers ceux qu’il sert ne connaît aucune limite. »

Depuis 1976, Lynne compte diverses réalisations dignes de mention, notamment la création du programme national de formation en counseling d’emploi axé sur les compétences, en collaboration avec le gouvernement fédéral, afin de renforcer les compétences de 4 000 conseillers en emploi et en besoins spéciaux. Ce programme a été reconnu par les établissements postsecondaires canadiens et adapté par les services d’emplois fédéraux en France, en Suède, au Japon et en Malaisie. En 1990, elle se joint à la FCDC et dirige l’initiative Conception et mobilisation de ressources en counselling pour les jeunes (CMRCJ). La CMRCJ a été la première initiative importante de recherche et développement dans le domaine du développement de carrière au Canada et a servi de catalyseur pour faire du développement de carrière un axe de recherche viable au Canada.

En 1993, Lynne Bezanson devient directrice générale de la FCDC et la façonne pour en faire un organisme national de leadership et d’innovation de confiance pour le secteur du développement de carrière. Elle a joué un rôle déterminant dans la création du Groupe de recherche canadien sur la pratique en développement de carrière fondée sur les données probantes (GDRC), en créant une collaboration entre les chercheurs francophones et anglophones du Canada et en établissant le cadre d’évaluation adopté par le gouvernement fédéral pour guider les projets financés. Elle a été une force de changement du mouvement international visant à mobiliser les responsables des politiques, des pratiques et de la recherche. Elle a également présidé l’International Centre for Career Development and Public Policy et a contribué en tant qu’experte aux études d’orientation de l’OCDE au niveau international.

Dévouée à la professionnalisation du domaine, elle a rassemblé le secteur pour élaborer le Guide canadien des compétences pour les professionnels en développement de carrière. Premier en son genre dans le monde, le Guide a sous-tendu la pratique et la formation dans ce domaine pendant plus de 20 ans et a servi de modèle aux pays du monde entier.

Ce prix rend hommage à Etta St John Wileman, qui a défendu avec ardeur le développement de la carrière, du travail et du milieu du travail au Canada au début du XXe siècle. Selon elle, le travail était à la fois un choix individuel et un atout important pour l’âme. Elle s’est battue pour que soit mis sur pied un système national de centres d’emploi. Elle a également exercé des pressions pour que soit reconnu le rôle des parents et des écoles dans l’éducation au développement de carrière des enfants. Les lauréats précédents de ce prix comprennent notamment Marilyn Van Norman, Denis Pelletier, Norman Amundson, Mildred Cahill, Bryan Hiebert, Donald Lawson, Michel Turcotte et Roberta Borgen (Neault). Le prix est remis moins d’une fois par année.

Lynne n’a pas pu se joindre à nous pour la remise virtuelle du prix, mais le CERIC espère pouvoir le lui remettre en personne à Ottawa l’année prochaine.

 

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2022

Une étude canadienne révèle que les cadres supérieurs canadiens sont confrontés à des problèmes de recrutement et de compétences

La majorité des cadres supérieurs canadiens (81 %) ont de la difficulté à trouver des candidats possédant les compétences adéquates pour pourvoir les postes vacants et 78 % conviennent qu’il existe un écart de compétences dans leur secteur d’activité respectif, mais peu d’entre eux ont fait appel à l’expertise de professionnels du développement de carrière pour relever les défis du recrutement et du maintien en poste, selon une enquête nationale récemment menée par Environics pour le CERIC*.

Pour Le développement de carrière en milieu de travail : sondage des entreprises canadiennes, le CERIC a sondé 500 cadres supérieurs canadiens dans plus de 11 secteurs d’activité, notamment les services, la vente au détail, l’accueil, la construction et la fabrication. Le sondage met au jour l’opinion actuelle des organisations canadiennes concernant les lacunes en matière de compétences et de talents sur le marché du travail; l’embauche de membres issus de groupes sous-représentés dans le cadre de stratégies pour favoriser l’équité, la diversité et l’inclusion, ainsi que l’importance d’investir dans le développement de carrière. Les résultats du sondage du CERIC sont également comparés avec ceux de 2013 afin d’assurer le suivi des changements survenus au cours des huit dernières années.

Principaux défis pour les entreprises canadiennes

Dans ce contexte pandémique fluide et l’incertitude sous-jacente, la difficulté de trouver de jeunes talents qualifiés s’est accentuée au cours des huit dernières années. Les cinq principaux défis auxquels font face les employeurs sont les suivants :

  1. une pénurie de main-d’œuvre qualifiée (75 % contre 68 % en 2013);
  2. la recherche de jeunes travailleurs (66 % contre 51 % en 2013);
  3. les problèmes liés à la chaîne d’approvisionnement (70 %);
  4. l’état général de l’économie (69 % contre 77 % en 2013);
  5. la réglementation et la bureaucratie (52 % contre 63 % en 2013).

Tandis que les employeurs de l’Ontario étaient les moins susceptibles de faire face à une pénurie de main-d’œuvre qualifiée en 2013, ils sont maintenant les plus sujets à être touchés par cette difficulté, suivis par ceux du Québec et des Prairies.

Recrutement et maintien en poste des talents

Quatre-vingt-un pour cent des cadres supérieurs canadiens ont de la difficulté à trouver des candidats possédant les compétences adéquates pour pourvoir les postes vacants dans leur entreprise – contre 70 % en 2013. Les éléments suivants présentent également une difficulté :

  • la recherche de candidats fiables ayant une bonne éthique de travail (29 %);
  • un marché du travail compétitif au sein de leur secteur d’activité respectif (23 %).

Tandis que l’importance du curriculum vitæ n’a pas beaucoup changé depuis 2013, les cadres supérieurs trouvent que l’empreinte en ligne d’un employé potentiel est de plus en plus importante (63 % contre 52 % en 2013).

Malgré l’importance croissante de l’équité, de la diversité et de l’inclusion, on constate seulement une légère augmentation de la proportion des cadres supérieurs qui s’efforcent de personnaliser leurs méthodes de recrutement pour attirer et atteindre des membres de groupes sous-représentés (51 % contre 46 % en 2013).

Regard concret sur les compétences générales

Les cadres supérieurs qui éprouvent plus de difficultés à conserver leurs employés (72 %) constatent plus souvent un écart de compétences dans leur secteur d’activité (42 %) et trouvent qu’il est de plus en plus difficile de recruter des candidats possédant les compétences générales qu’ils jugent importantes (40 %). Si une attitude positive (29%) et de bonnes aptitudes à communiquer (22%) continuent d’être considérées comme les deux compétences générales les plus importantes pour les employeurs potentiels, l’importance de la fiabilité a quant à elle augmenté de plus de 100 % depuis 2013.

Le sondage a révélé que les cadres supérieurs sont plus susceptibles d’embaucher une personne appropriée possédant des compétences générales et de lui offrir une formation (78 %).

Investir dans le développement de carrière pour combler l’écart de compétences

Tandis que 73 % des employeurs interrogés reconnaissent leur responsabilité d’offrir des programmes de gestion de carrière à leurs employés, seuls 27 % d’entre eux le font et 45 % ne connaissaient pas le rôle des professionnels du développement de carrière avant de répondre à ce sondage.

« Les cadres supérieurs canadiens ont l’occasion unique d’aider leurs employés à prendre en charge leur carrière, et ce, en investissant dans des stratégies de développement axées sur la détermination de leurs points forts et d’objectifs de carrière précis qui peuvent accroître leur satisfaction au travail, dit André Raymond, CRHA, Université Laval et président du conseil d’administration.

Les résultats de ce sondage seront dévoilés lors d’un débat d’experts de l’industrie lors du congrès Cannexus du CERIC, le 24 janvier à 13 h 15 (heure de l’Est).

*Du 18 novembre au 17 décembre 2021, Environics a mené un sondage téléphonique national auprès d’employés de niveau supérieur de 501 entreprises canadiennes choisies au hasard dans tout le pays. La marge d’erreur est de ± 4,4 points de pourcentage, au niveau de confiance standard de 95 %.

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2021

Découvrez plus de 150 séances de formation : Le programme est maintenant disponible pour le congrès Cannexus22

Le programme hybride Cannexus22 est maintenant disponible pour l’édition virtuelle et la version en personne à Ottawa du plus grand congrès sur le développement de carrière au Canada, qui aura lieu du 24 au 26 janvier 2022. Le programme comprend plus de 150 séances qui vous permettront de mettre à jour vos connaissances et compétences, de connaître les plus récents outils et de soutenir la résilience alors que nous vivons depuis près de deux ans dans la « nouvelle normalité ». 

Cannexus rassemble des personnes de l’ensemble de l’écosystème du développement de carrière et de la main-d’œuvre pour explorer la recherche, les politiques et la pratique. Le congrès continuera de repenser le développement de carrière et son incidence sur l’éducation, l’économie et la justice sociale alors qu’un retour à la normale se poursuit. Par le passé, nos congrès en direct ont attiré plus de 1 200 délégués et notre congrès virtuelle plus de 2 300 délégués. 

Vous découvrirez des séances spéciales, entre autres la séance Autour du monde, qui donne une perspective mondiale du développement de carrière, la séance Développement de la main-d’œuvre en vedette, qui porte sur l’amélioration des possibilités d’emploi grâce à un changement systémique, et le retour de l’Exercice avec couverture de KAIROS (proposé en personne et en virtuel), qui explore la relation entre les peuples autochtones et les non-autochtones au Canada.

Les séances sont animées par des chercheurs, des praticiens et des idéologues (Patricia Dionne, Annik De Celles, Norm Amundson, Tristram Hooley, Simon Viviers, Daniel Reumiller, Michel Turcotte, Geneviève Sauvé, Kris Magnusson, Roberta Borgen (Neault), Eddy Supeno et bien d’autres). Vous trouverez ci-dessous des exemples de séances qui vous fourniront de l’information et vous inspireront.

Aperçu programme virtuel

  • Transfert des savoirs professionnels d’une pratique en présentiel à distance 
  • La mobilisation des interventions en art-thérapie 
  • Enjeux et stratégies d’advocacie chez des conseillers d’orientation du Québec 
  • Rencontre des acteurs de l’orientation et du développement de carrière : grand réseautage franco-canadien 
  • Perspectives internationales en matière de développement de carrière 
  • Recruter et intégrer les personnes à besoins atypiques 

Aperçu programme en personne 

  • Créer des organisations tenant compte des traumatismes 
  • Supervision clinique : Espace de développement des compétences d’advocacie 
  • L’engagement des employeurs pour des résultats fructueux 
  • Soutien renforcé pour les jeunes quittant l’école en Australie 
  • L’orientation professionnelle en Suisse : une nouvelle stratégie nationale 
  • L’anxiété face au choix de carrière : comment intervenir? 
  • Services virtuels : les compétences dont les IDC ont besoin pour l’avenir 

Tous les participants en personne recevront un accès à la plateforme virtuelle à la fin du congrès. En prenant connaissance du programme, vous noterez l’offre de séances animées par des conférenciers d’honneur comme Waneek Horn-Miller, Yvonne Rodney et Randell Adjei, qui servent de ponts entre les expériences virtuelles et en personne du congrès Cannexus.  

Les délégués peuvent économiser grâce aux tarifs d’inscription hâtifs pour les congrès virtuel (330 $) et en personne (500 $). De plus, les membres qui font partie de groupes d’au moins cinq personnes profitent d’une réduction supplémentaire de 25 % sur les tarifs hâtifs, tout comme les membres des 36 organisations collaboratives 

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2021

Attribution de 24 bourses pour assister au congrès Cannexus22 virtuel

Pas moins de 24 professionnels du développement de carrière de partout au Canada pourront participer au congrès Cannexus22 virtuel grâce à deux bourses administrées par le CERIC. La bourse Marilyn Van Norman a été attribuée à 13 intervenants d’agences d’emploi communautaires, et la Bourse des jeunes professionnels a été remise à 11 professionnels en début de carrière.

Financée par The Counselling Foundation of Canada, la bourse Marilyn Van Norman est attribuée en reconnaissance de l’ancienne directrice des initiatives de recherche du CERIC et souligne ses plus de 40 ans de leadership dans le domaine du développement de carrière. Les lauréats de la bourse Marilyn Van Norman de cette année représentent le pays d’un océan à l’autre, notamment la Colombie-Britannique, les Territoires du Nord-Ouest et Terre-Neuve-et-Labrador. Les lauréats de la bourse sont des professionnels de la gestion de carrière et de l’orientation professionnelle provenant d’organismes communautaires à but non lucratif, qui travaillent avec un éventail de clientèles, notamment les peuples autochtones, les réfugiés, les immigrants, les étudiants internationaux, les communautés noires, les francophones et les adultes sans emploi.

La Bourse des jeunes professionnels est le fruit d’un partenariat entre le CERIC et la Nova Scotia Career Development Association (NSCDA) conçu pour soutenir les nouveaux intervenants en emploi et en développement de carrière. Cette bourse est remise pour veiller à ce que les diverses voix de la nouvelle génération d’intervenants en emploi et en développement de carrière soient représentées et que les jeunes professionnels puissent profiter du vaste développement professionnel et du réseautage qu’offre le congrès virtuel. La préférence sera accordée aux personnes appartenant à des groupes en quête d’équité. Les jeunes professionnels – âgés de 30 ans ou moins – qui figurent parmi les boursiers de cette année sont originaires de l’Île-du-Prince-Édouard, du Québec et de l’Alberta. Ils travaillent pour des universités, des commissions scolaires, le gouvernement ainsi que des associations communautaires.

Une bourse permet d’obtenir l’inscription complète au congrès Cannexus virtuel. Le congrès Cannexus22 aura lieu du 24 au 26 janvier 2022.  Cannexus22, le plus important congrès bilingue sur le développement de carrière et de la main-d’œuvre au Canada, propose plus de 150 séances et continuera à réinventer la façon dont le développement de carrière peut jouer son rôle catalyseur dans la reprise des activités après la pandémie.

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2021

Le congrès Cannexus22 passe d’un congrès hybride à un congrès entièrement virtuel 

Le CERIC a pris la décision difficile de passer d’un congrès Cannexus22 hybride à un congrès entièrement virtuel. Cette décision n’a pas été prise de gaieté de cœur, car nous savons à quel point notre communauté du développement de carrière souhaite pouvoir se réunir de nouveau en personne à Ottawa. La décision s’est fondée sur un ensemble de facteurs qui ont évolué au cours des derniers mois, combinés à une incertitude continue.

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2021

Le CERIC organise une discussion virtuelle avec le leader politique Alastair MacFadden

Au cours du Mois canadien de la carrière, d’éminents leaders politiques, actuels et anciens, de tout le pays discuteront avec Lisa Taylor, experte de l’avenir du travail et auteure du guide récemment publié par le CERIC, Fidéliser et mobiliser : la gestion de carrière dans le secteur public, dans le cadre d’une série de conversations sur le thème « Carrières et Canadiens ». Le premier invité de Lisa sera l’ancien sous-ministre de la Saskatchewan, Alastair MacFadden, pour une causerie au coin du feu virtuelle organisée par le CERIC, le lundi 22 novembre 2021. Monsieur MacFadden est actuellement directeur par intérim et cadre en résidence à la Johnson Shoyama Graduate School of Public Policy.

Cette série d’événements virtuels gratuits se penchera sur la façon dont la gestion de carrière peut être adoptée comme un outil puissant dans l’élaboration des politiques publiques, un thème du nouveau guide Fidéliser et mobiliser. Le travail effectué par les fonctionnaires dans tous les ordres de gouvernement a une incidence sur la vie, les moyens de subsistance et la carrière de tous les habitants et de toutes les habitantes.

Les décideurs gouvernementaux et les professionnels du développement de carrière sont invités à y participer. Les participants pourront en apprendre davantage sur les sujets suivants :

  • L’utilité publique du développement de carrière pour tous les Canadiens
  • Les occasions pour les décideurs politiques d’appliquer la perspective de la gestion de carrière dans le cadre des mandats du secteur public
  • Comment relier efficacement le développement de carrière aux programmes politiques et démontrer les effets du développement de carrière sur la main-d’œuvre actuelle et future
  • Les types de considérations relatives aux programmes qui peuvent être améliorés grâce à une perspective de carrière holistique
  • Quelle contribution ce type de perspective globale sur les circonstances et les besoins de la population active canadienne en matière de carrière pourrait-il faire à l’élaboration des politiques publiques

Pour en savoir plus sur les conférenciers Lisa Taylor et Alastair MacFadden et sur le guide Fidéliser et mobiliser, et pour savoir comment vous inscrire à cet événement gratuit, visitez la page de l’événement. Un enregistrement de l’événement sera accessible pour toutes les personnes inscrites.

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2021

Des diplômés reçoivent des prix pour participer au congrès Cannexus22

Le CERIC a annoncé les lauréats du Prix cycles supérieurs de cette année, offrant un soutien à quatre lauréats pour assister à Cannexus22, le congrès canadien en développement de carrière qui aura lieu du 24 et 26 janvier virtuellement et Ottawa. 

Les lauréats sont : 

  • Caileigh Wilson, candidate à la maîtrise, Éducation, Université Simon Fraser 
  • Hélène Brisebois, candidate à la maîtrise, Éducation, Université de Sherbrooke 
  • Jordan Ho, candidat en doctorat, Psychologie, Université de Guelph 
  • Noah Arney, candidat à la maîtrise, Éducation, Université de Calgary

Ce prix, accordé annuellement à des étudiants à temps plein des cycles supérieurs en développement de carrière, comprend l’inscription gratuite à Cannexus virtuel ainsi qu’un montant de 1 000 $. Le congrès Cannexus fait la promotion de l’échange d’information et explore des approches novatrices dans le domaine de l’orientation professionnelle, du développement de carrière et du perfectionnement de la main-d’œuvre. Des affiches étudiantes seront disponibles pour visualisation durant le congrès virtuel. 

Pour être admissible à ce prix, il faut participer au Programme de mobilisation des étudiants aux cycles supérieurs (GSEP) du CERIC et avoir rédigé un article d’une page sur n’importe quel sujet en lien avec le développement de carrière. Lisez les articles primés et tous les textes inspirants accessibles dans la section le coin GSEP du site Web du CERIC.  

Le programme GSEP vise à favoriser l’engagement des étudiants canadiens à temps plein aux cycles supérieurs qui se concentrent sur le développement de carrière ou un domaine connexe. La prochaine date limite pour postuler pour le prix GSEP est le 31 mars 2022.  

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2021

Le numéro d’automne du magazine Careering est axé sur le thème du développement de carrière repenser au Canada

Après dix-huit mois de pandémie aux effets perturbateurs et souvent dévastateurs, nous sommes arrivés à un moment qui semble propice pour la réflexion. Ce numéro de Careering se penche à la fois sur le chemin parcouru – les changements qui ont été apportés dans le secteur, par choix ou par nécessité – et sur le chemin que doit prendre le développement de carrière au Canada. Les stratégies, les études de cas et les idées présentées par les auteurs de ce numéro sont le reflet d’une ferme conviction que nous pouvons faire mieux qu’un simple retour à la « normale ». 
 
Il y en a pour tout le monde dans ce numéro – offert exclusivement en ligne à ceric.ca/fr/magazine-careering – avec des articles sur l’éducation au choix de carrière, de la maternelle à la fin du secondaire et au niveau postsecondaire; la reconsidération des méthodes de développement de la main-d’œuvre; les services d’orientation de carrière hybrides; les milieux de travail inclusifs; l’évaluation et la communication de la valeur du développement de carrière; et bien plus encore.

Ce numéro comprend ces articles :

De plus, dans ce numéro, nous avons demandé aux professionnels de l’orientation à travers le Canada ce qu’ils voulaient voir pour l’avenir du domaine. Regardez ce qu’ils ont partagé dans cette vidéo (en anglais) : 

Publié par le CERIC, Careering est le magazine canadien des professionnels en développement de carrière. Il est publié en version imprimée et numérique trois fois l’an et inclut certains articles en français. Inscrivez-vous pour recevoir votre copie gratuite. Vous pouvez également accéder aux anciens numéros gratuitement en ligne. L’édition de l’hiver 2022 du magazine Careering portera sur le thème des « états d’esprit de carrière ». Les nouveaux collaborateurs sont les bienvenus et peuvent nous soumettre leurs articles en français, en anglais ou dans les deux langues. Veuillez prendre connaissance de nos directives sur la présentation d’articles et envoyer une proposition d’un ou deux paragraphes décrivant votre idée d’article à Lindsay Purchase, rédactrice en chef, à l’adresse lindsay@ceric.ca d’ici le jeudi 14 octobre.

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Close-up shot of hand holding pen and writing in noteboo2021

Le CERIC est à la recherche de propositions d’articles pour le numéro du magazine Careering sur l’« états d’esprit de carrière »

L’édition de l’hiver 2022 du magazine Careering portera sur le thème des « états d’esprit de carrière ». Les nouveaux collaborateurs sont les bienvenus et peuvent nous soumettre leurs articles en français, en anglais ou dans les deux langues. Veuillez prendre connaissance de nos directives sur la présentation d’articles et envoyer une proposition d’un ou deux paragraphes décrivant votre idée d’article à Lindsay Purchase, rédactrice en chef, à l’adresse lindsay@ceric.ca d’ici le jeudi 14 octobre.

Ce numéro abordera des questions telles que :

  • Que sont les états d’esprit de carrière?
  • Comment s’articulent-ils avec la littératie professionnelle?
  • Quel sens prend ce concept d’un groupe à l’autre (par exemple, chez les nouveaux arrivants, chez les personnes coupées du marché du travail, etc.) et comment peut-on utiliser l’état d’esprit de carrière dans ces contextes?
  • Comment aimeriez-vous voir évoluer les états d’esprit de carrière (par exemple, pour les clients, les employeurs) et comment voyez-vous l’évolution du concept de carrière?
  • Quel est l’impact des imprévus sur le concept d’état d’esprit de carrière?
  • Comment peut-on intégrer les états d’esprit de carrière dans différents espaces (par exemple, le lieu de travail, différents niveaux d’éducation, etc.)?
  • Comment aider ceux qui ne sont pas des professionnels du développement de carrière à intégrer ce concept?
  • Comment l’état d’esprit de carrière se manifeste-t-il?
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2021

Le dernier numéro de la Revue canadienne de développement de carrière examine les effets du sens et de l’objectif sur les jeunes travailleurs

Le nouveau numéro de la Revue canadienne de développement de carrière présente neuf articles qui se penchent sur les écoles, l’adolescence et les jeunes travailleurs. Seule publication canadienne évaluée par les pairs sur la recherche universitaire multisectorielle liée à la carrière et sur les pratiques exemplaires, la Revue a connu une augmentation de son taux de soumission en 2021, car les recherches interrompues pendant la pandémie ont repris.

Le numéro d’automne 2021 de la Revue comprend les articles suivants :

Des recherches en cours appelées « Recherche en mouvement » ont également été publiées :

En outre, les articles de la catégorie « Pratiques exemplaires pour les intervenants et la communauté », qui traitent des nouvelles techniques, des nouveaux programmes et des résultats de programme dans la communauté, figurent également dans ce numéro :

La Revue canadienne de développement de carrière est issue d’un partenariat entre le CERIC et l’Université Memorial de Terre-Neuve avec le soutien de The Counselling Foundation of Canada. La Revue est publiée deux fois par an. L’inscription aux éditions numériques est gratuite, et toutes les éditions en accès libre de la Revue depuis 2002 sont accessibles en ligne.

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