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Un guide destiné aux jeunes pour décrocher un bon travail ou devenir leur propre patron.

yes_logo« Good WORK! Get a GREAT JOB or be your OWN BOSS: a young person’s guide » est une excellente ressource pour ceux qui travaillent avec les jeunes.

L’auteure Nancy Schaefer pousse plus loin les propos de son précédent ouvrage Good Job! A Young Person’s Guide To Finding, Landing, and Loving A Job, en ajoutant des conseils et de l’information nécessaires à un jeune qui démarre une entreprise.

Nancy a organisé des groupes de réflexion avec des jeunes afin de saisir les meilleures pratiques pour décrocher un emploi ou démarrer une entreprise et table sur les 38 années d’expertise de YES avec les jeunes.

Good work! fournit des renseignements explicites, pratiques et faciles à lire sur la manière d’obtenir un emploi ou de démarrer une entreprise. Ce livre est une ressource inestimable pour quiconque travaille avec les jeunes.

Good Work est un nouveau projet du CERIC en partenariat avec Youth Employment Service(YES) et Services d’emploi des jeunes.

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Auteur(s): Nancy Schaefer
Éditeur: Septembre éditeur 2009
ISBN: 978-2-89471-348-8
Édité en association avec: CERIC
Pour obtenir votre exemplaire personnel: $24.95

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Auteur(s): Nancy Schaefer
Éditeur: CERIC
ISBN: 0-9687-8403-8
Édité en association avec:
YES (Youth Employment Services)
Pour obtenir votre exemplaire personnel: $19.95
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Histoires de transitions : exploration des antécédents de carrière et des choix de programmes d’études chez les jeunes adultes

dalhousie_u_logoL’avancement de l’éducation des conseillers en orientation au Canada

Ce projet de recherche vise à améliorer l’éducation des conseillers en orientation en initiant un effort pour étoffer le programme éducatif et articuler les voies éducationnelles pour ceux qui désirent devenir des conseillers en orientation, aussi bien que pour ceux qui travaillent dans le domaine et veulent poursuivre leur éducation.

Le point central de ce projet de recherche dans le domaine du développement de carrière est l’exploration en profondeur des programmes d’éducation des conseillers en orientation professionnelle au Canada. Cette recherche a pour but de :

  • Acquérir une compréhension approfondie et produire un répertoire détaillé des programmes actuellement disponibles pour les aspirants conseillers ou ceux qui pratiquent déjà;
  • Mieux comprendre les voies de carrière et les niveaux d’instruction de ceux qui œuvrent déjà dans le domaine; et
  • Initier un cheminement vers une vision collective de ce que seront les programmes d’éducation des conseillers en orientation canadiens.

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Auteur(s): Cathy Campbell et Michael Ungar
Éditeur : CERIC
ISBN: 978-0-9687840-4-4
Édité en association avec : Dalhousie University
$10.00
Pour obtenir votre exemplaire personnel:

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Auteur(s) : Cathy Campbell, Michael Ungar et Peggy Dutton
Éditeur : CERIC
ISBN: 978-0-9687840-6-8
Édité en association avec : Dalhousie University
$10.00
Pour obtenir votre exemplaire personnel:

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Une étude nationale sur l’innovation et l’attitude sociale des jeunes entrepreneurs

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La National Youth Entrepreneur Social Attitude and Innovation Study est un projet de recherche de Hire Prospects, le service Youth Survey Outreach de l’Association ontarienne des centres de consultation pour l’embauche des jeunes, en partenariat avec D-Code, la firme de recherche spécialisée qui vise à perfectionner les connaissances sur les jeunes. Ce projet de partenariat du CERIC se penche sur l’attitude des jeunes à l’égard de l’entrepreneurship comme choix de carrière, en approchant des jeunes de tout l’Ontario et du Lower Mainland de la Colombie-Britannique. Elle comprend un sondage en ligne de 400 jeunes répondants et des ateliers sur l’innovation avec 40 jeunes participants qui songent à devenir entrepreneurs et 10 jeunes qui exploitent de petites entreprises. Le projet est guidé par un groupe consultatif formé de parties intéressées par les attitudes entrepreneuriales des jeunes. Le projet va :

  • Fournir des détails d’expériences personnelles du processus d’entrepreneuriat que des conseillers, des formateurs et des mentors pourront incorporer dans leur travail avec leurs clients.
  • Créer une ressource-référence pour aider les conseillers dans leur travail. Fournir des solutions détaillées, du point de vue des clients, sur la manière dont les conseillers pourraient comprendre et répondre aux tendances sociales émergentes en entrepreneurship, au niveau d’un individu, d’une communauté et d’une société.

Les résultats de l’étude devraient contribuer à la prospérité économique et sociale et à la productivité des jeunes Canadiens. Les conclusions de la recherche seront diffusées dans un rapport final et par des conférences, dont la Conférence sur le développement de carrière – CANNEXUS 2008.

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Un modèle d’éducation et de formation des praticiens en orientation au Canada

cpe_bannerCe projet de partenarial du CERIC, A Model for the Education and Training of Career Practitioners in Canada, est une continuation du projet Advancement of Career Education in Canada réalisé en 2005-2006. Pendant le premier projet, on a élaboré un procédé visant à articuler le niveau d’instruction recommandé pour entrer et progresser dans le domaine du développement de carrière. Ce second projet est divisé en trois phases :

  • Raffinement du modèle conçu à l’origine par le groupe de réflexion des éducateurs en 2006;
  • Validation du modèle par les intervenants, dont des employeurs, des praticiens, des associations et des éducateurs; et
  • Communication générale du modèle aux intervenants du domaine.

Une fois finalisé, ce modèle aura le potentiel de structurer le domaine du développement de carrière de manière significative en créant des réseaux et une unité, en rehaussant l’image professionnelle dans le domaine, en forgeant des liens, en améliorant les programmes d’études en éducation/formation et en améliorant les services d’orientation d’un bout à l’autre du pays pour servir le public de façon plus uniforme.

Les principales chercheuses sont Sharon Kalbfleisch et Rebecca Burwell, avec le soutien d’un groupe consultatif constitué des personnes suivantes : Dr Mildred Cahill, Jeanette Hung, Dr Geoff Peruniak, Nathalie Perreault et Mark Venning.

Répertoire des programmes en développement de carrière au Canada Consulter un PDF interactif du cadre de référence Lire un article de la Revue en PDF Visionner une vidéo du cadre de référence
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Stages de counselling pour GLBT

big_img1Ce projet de partenariat du CERIC avec Family Service Toronto (FST) et David Kelly Services (DKS) (aussi appuyé par The Counselling Foundation of Canada) partagera son expérience en fournissant des services pour GLBT d’un bout à l’autre du Canada à des organismes de petites agglomérations rurales qui aimeraient lancer ou améliorer des programmes à l’intention des personnes GLBT de ces communautés.

En septembre 2008, Family Service Toronto débutera le stage de counselling GLBT; ce stage fournira aux récents diplômés MSS les connaissances et les habiletés pratiques requises pour servir les communautés GLBT – particulièrement celles situées à l’extérieur du Grand Toronto.

Family Service Toronto organisera trois stages consécutifs d’un an en counselling GLBT avec DKS. À la fin du stage, chaque stagiaire sera placé auprès d’un organisme partenaire qui a exprimé le désir d’améliorer ses services de counselling LGBT. L’organisme partenaire pourrait éventuellement être une importante agence de service social, une agence détenant un mandat des services de protection de l’enfance, une agence à visée sanitaire ou un organisme de services de santé mentale des enfants.

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Good Work! Resource Guide : Un guide de ressources et de formation pour les orienteurs et les enseignants

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Good Work Facilitator’s Guide est une nouvelle ressource destinée aux orienteurs et enseignants. Il accompagne et complète Good Work! Get A GREAT JOB or BE YOUR OWN BOSS. Ce guide aide les professionnels qui enseignent les habiletés liées à la recherche d’emploi ou au démarrage d’une entreprise. La publication sera suivie par des séances de formation pour les éducateurs au secondaire, les conseillers d’orientation professionnelle et les conseillers en emploi.

Le guide a été écrit par Nancy Schaefer, présidente des Services d’emploi des jeunes (YES). La formation sera donnée par l’Association ontarienne des centres de consultation pour l’embauche des jeunes (OAYEC).

Good_Work_FacAuteur(s): Nancy Schaefer
Éditeur: CERIC
ISBN: 978-0-9811652-2-6
Édité en association avec:
YES (Youth Employment Services)
Pour obtenir votre exemplaire personnel:$24.99

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Élaboration et publication d’un texte portant sur le counselling d’orientation au Canada

Le partenariat entre le CERIC, l’université de Lethbridge et l’université du Manitoba vise à élaborer un texte rédigé par des Canadiens qui servira de manuel principal pour un cours sur le développement de carrière offert dans un programme de niveau collégial ou de premier cycle. Ce projet en trois phases comprend une enquête auprès des chargés de cours sur le cadre ou la structure du manuel et des chapitres. Le projet :

  • favorisera l’acquisition d’une identité professionnelle dans le domaine du counselling d’orientation et du développement de carrière en fournissant aux étudiants des connaissances théoriques spécifiquement canadiennes, en augmentant la notoriété des programmes d’orientation canadiens qui ont fait leurs preuves, et en présentant des documents qui font entendre la voix des praticiens, chercheurs et théoriciens canadiens.
  • fera valoir les meilleures pratiques, améliorera les communications avec le public et parmi les praticiens de l’orientation, stimulera la recherche et favorisera le professionnalisme dans l’ensemble de notre secteur d’activité.
  • mettra l’accent sur les statistiques canadiennes, l’identification des programmes canadiens qui ont du succès, l’exploration d’enjeux sociaux touchant des populations spéciales et d’enjeux régionaux, et la discussion sur des cadres théoriques pour aborder les questions de diversité dans un contexte canadien.

Les principaux rédacteurs seront les Drs Blythe Shepard et Priya Mani qui inviteront des praticiens, des chercheurs et des théoriciens à contribuer au manuel.

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La convergence catalytique : les innovations en matière de conférence pour les programmes à l’intention de la jeunesse

street_kids_logoEn partenariat avec le CERIC, Street Kids International organisera une conférence passionnante à Toronto du 5 au 9 octobre 2009. La convergence catalytique : les innovations en matière de conférence pour les programmes à l’intention de la jeunesse exploiteront les outils de programmation du développement de carrière et les approches de mise en place en se fondant sur les initiatives de formation de Street Kids International pour les jeunes marginalisés. Des organismes partenaires qui travaillent avec et pour les jeunes de tout le Canada et du monde entier apporteront leur contribution, en offrant une occasion de consolider un réseau international de praticiens.

En partageant les meilleures pratiques, en mettant ensemble leur pouvoir mental, en pollinisant de façon croisée leurs idées et en nouant des relations fructueuses dans le réseau des praticiens chevronnés de Street Kids International, cette conférence offrira une occasion unique aux travailleurs sociaux canadiens et internationaux de parler des interventions critiques et de faire avancer le domaine de l’emploi des jeunes.

La conférence présentera des innovations pratiques et avant-gardistes pour donner aux jeunes les compétences pour trouver un emploi rémunérateur grâce au salariat et à l’entreprenariat. Elle inclura des séances d’études du marché pour le démarrage d’entreprises, la pratique des affaires, le mentorat et le rôle de la famille pour la réussite des jeunes travailleurs.

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